Развитие базовых познавательных функций с помощью адаптивно-игровых занятий

Ознакомительный фрагмент
читать

Авторы: Виноградова Анна, Цыганок Антонина, Константинова Ирина

Программа предназначена для работы с детьми дошкольного возраста, имеющими тяжелые нарушения развития. Основная цель данной программы - подготовка детей к организованным занятиям с дефектологом, логопедом, нейропсихологом. Приводятся способы оценки состояния ребенка, который не способен выполнять задания диагностических методик. Игры и задания, предложенные авторами, позволяют адаптировать лечебно-педагогический процесс к разным детям, учитывая их особенности - как трудности, так и возможности, на которые должен опираться специалист. Пособие адресовано специалистам, проводящим индивидуальные занятия с детьми, имеющими тяжелые нарушения развития (педагогам, психологам, дефектологам и др.)

Если Вам понравилась эта книга, Вас могут заинтересовать:

4 группы крови - 4 секрета жизненного успеха Ципоркина Инесса	Человеческий суперорганизм Дитерт Родни	Энциклопедия доктора Мясникова о самом главном Мясников Александр Леонидович	Йога Аткинсон Уильям Уокер	Энциклопедия доктора Мясникова о самом главном. Том 2 Мясников Александр Леонидович
Врач, который излечивает рак Эйдем Уильям	Заболевания кожи Кабанов А. С. Анохина Н.	Водно-электролитный и кислотно-основной баланс Вебер Карен Сверинген Памела	Медицинские и социальные последствия употребления алкоголя Углов Федор	Рентгенологический атлас скелета Королюк Игорь

Развитие базовых познавательных функций с помощью адаптивно-игровых занятий

Если Вам понравилась эта книга, Вас могут заинтересовать:

Оставить рецензию или отзыв: