Успенский Глеб Иванович (13.10.1843, Тула, - 24.4.1902, Петербург), русский писатель. Родился в семье чиновника. Учился в Петербургском (1861) и Московском (1862) университетах, которые не окончил из-за недостатка средств. Начал печататься в 1862 (в журнале Л.Н.Толстого "Ясная Поляна" и журнал "Зритель") и вскоре стал видным представителем демократической литературы 60-х гг. В 1864 сотрудничал в журнале "Русское слово", в 1866 - в некрасовском "Современнике". Главные темы Успенского в это время - жизнь и быт мелких чиновников и городской бедноты. В очерках "Нравы Растеряевой улицы" (1866) разносторонне запечатлены картины жизни тульских ремесленников и рабочих, уродливый быт чиновников, мещан, буржуазных дельцов.
В 1868 Успенский становится одним из основных сотрудников "Отечественных записок", литературным соратником Н. А. Некрасова и М. Е. Салтыкова-Щедрина. В цикле повестей "Разоренье" (1869-71) с глубоким проникновением в психологию представлены образы рабочих, идейные искания интеллигентов-разночинцев.

В 70-е гг. Успенский совершил поездки за границу, сблизился с деятелями революционного народничества (С. М. Степняк-Кравчинский, Г. А. Лопатин, Д. А. Клеменц, П. Л. Лавров). Впечатления от руссской и зарубежной социальной действительности, общение с кругами революционно настроенной интеллигенции, обострившийся интерес к пореформенной деревне нашли отражение в очерках и рассказах "Книжка чеков", "Больная совесть", "Не воскрес" и др., вошедших затем в цикл "Новые времена, новые заботы". С 1873 Успенский находился под негласным надзором полиции.

С конца 70-х гг. центральной темой творчества писателя становится пореформенная деревня: циклы очерков и рассказов "Из деревенского дневника" (1877-80), "Крестьянин и крестьянский труд" (1880), "Власть земли" (1882), "Кой про что" (1886-87) и др., в которых он пишет о разорении крестьян-тружеников, росте кулачества, разложении крестьянской общины.
Реалистический художественный метод Успенского характеризуется сочетанием кропотливого исследования, страстной публицистичности с яркой образностью, богатством речевых характеристик, мастерством диалога, тонким юмором.